Pendidikan adalah salah satu fondasi utama dalam membangun pemahaman yang holistik bagi generasi muda. Salah satu pendekatan yang mulai diperkenalkan adalah melalui Pendidikan Sekolah Islam Terpadu. Konsep ini mencakup pendidikan agama Islam yang diterapkan secara menyeluruh dalam kurikulum sekolah.
Menurut Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar pendidikan Islam, “Pendidikan Sekolah Islam Terpadu merupakan upaya untuk mengintegrasikan nilai-nilai agama Islam dalam setiap aspek kehidupan siswa, baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah.” Dengan demikian, pemahaman yang holistik dapat terbentuk melalui pendidikan yang berbasis Islam.
Pendidikan Sekolah Islam Terpadu menekankan pentingnya menggabungkan pendidikan agama dengan pendidikan umum. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. Khoiruddin Nasution, seorang ahli pendidikan Islam, yang menyatakan bahwa “Pendidikan holistik harus memperhatikan aspek spiritual, intelektual, fisik, dan sosial siswa.”
Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang agama Islam, tetapi juga diajarkan untuk menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, mereka dapat membangun pemahaman yang holistik tentang agama, moralitas, dan etika.
Pendidikan Sekolah Islam Terpadu juga membantu siswa untuk memahami hubungan antara agama Islam dengan ilmu pengetahuan. Menurut Prof. Dr. Amin Abdullah, seorang pakar studi Islam, “Pendidikan holistik harus mampu mengintegrasikan antara ilmu agama dan ilmu umum sehingga siswa dapat memiliki pemahaman yang utuh tentang dunia.”
Dengan demikian, Pendidikan Sekolah Islam Terpadu dapat menjadi solusi dalam membangun pemahaman yang holistik bagi generasi muda. Melalui integrasi antara pendidikan agama Islam dan pendidikan umum, siswa dapat mengembangkan sikap dan pengetahuan yang seimbang dalam kehidupan mereka.